横浜市立大学/2024年度/前期
横浜市立大学 2024年 数学 第III問解答・解説
このページには広告が含まれます。
1問題
1から9までの数字を書いたカードが9枚あります。このカードを用いた操作について,次の各問いに答えなさい。ただし,各カードに書かれている数字は1つだけであり,異なるカードに書かれている数字は異なるものとします。
(1) 9枚のカードを1枚ずつ9人に配り,カードの数字をおぼえてから9枚の封筒を用意し,それぞれの封筒に1枚ずつカードを入れます。封筒に入れたカードの数を読みとることはできません。この封筒をランダムに9人に1つずつ再配布します。9人のうち,ちょうど5人が元のカードを手にする確率を求めなさい。
(2) 9枚のカードからランダムに3枚を選びます。このように選ばれたカードの書かれた数字の大きい順に とします。 となる場合の確率を求めなさい。
(3) 左から順に とラベルがつけられている箱に9枚のカードをランダムに入れます。ただし,ひとつの箱に入るカードは1枚だけです。箱 の中にあるカードの数字を,箱 それぞれに割り当てられるものとして,その数字で の大小を考えることにしました。たとえば,箱 にカード3が入り,箱 にカード1が入っているときには であるなどということにします。
いま, の大小関係が条件
・
・
・
をみたすとき,このような関係となるカードの並び方は何通りありますか。
まずは自分で解いてみましょう。詰まったら「考え方」、解けたら「答え」で確かめられます。
2解答
解答を見る答えはこの解答の中にあります
判定 PASS。 原文 PDF p.8 の問III(1)〜(3)とqueue指定旧採用 A285のみを照合。カード再配布の固定点数え、等差数列の組数、大小関係の線形順序数は原文条件に合っている。数学本文の変更はなく、表示タグ差分もない。
表示・条件確認 (1) は固定される5人を選び、残り4人の完全順列数9を掛けて 。
(2) は差を正整数 とし、 の組数 を全84組で割るため 。
(3) の関係は原文どおり , , 。A285は より前の先頭鎖要素数を に分け、各項 を合計して379。各条件を落とさず、順序を保つ挿入数の式と一致する。
元キューの PDF hash 欄は null だったため、実ファイルの hash をauditに記録した。
この問題で使う考え方
- 和の法則
- 積の法則
- 順列
- 組合せ
- 確率の基本法則
PR
数学を1対1で教わるオンライン塾「数強塾」
数強塾は、中学生・高校生のための数学専門のオンライン個別指導塾です。プロ講師がマンツーマンで教え、大学受験の数学にも対応しています。入塾の前に、今の学習状況と目標を確かめる診断授業(体験・3,000円、税込)を受けられます。
「数強塾」オンライン数学克服塾〈プロ講師〉東大生と1対1で学べるオンライン個別指導「トウコベ」
トウコベは、東大生を中心に難関大学の学生が講師を務める、完全マンツーマンのオンライン個別指導です。はじめに、オンラインの説明会・勉強相談(無料)をWebで予約でき、その後にお試し授業を受けられます。
トウコベ公式サイト似た問題を、ほかの大学で
答えや解説の誤りに気づいたら、お問い合わせから教えてください。
