本文へ進む
メニュー
医学部数学 過去問DB問題を探す

獨協医科大学/2023年度/2日目

獨協医科大学 2023年 2日目 数学 第1問解答・解説

このページには広告が含まれます。

1問題

獨協医科大学2023年度第1問

下の図のような AB=30cm,AD=10cmAB=30\mathrm{cm},\quad AD=10\mathrm{cm} の長方形 ABCD の周上を点 P と点 Q が次のような規則で動く。点 P は頂点 D を出発し頂点 D, C, B, A, D, C, …\ldots の順に周上を回り続ける。点 Q は点 P が頂点 D を出発してから4秒後に頂点 A を出発し,頂点 A, B, C, D, A, B, …\ldots の順に周上を回り続ける。点 P と点 Q の周上での速さはそれぞれ毎秒 5cm5\mathrm{cm}, 毎秒 4cm4\mathrm{cm} である。点 P が頂点 D を出発する時刻を時刻 00 秒とする。

長方形ABCDの図で、右上にA、左上にB、左下にC、右下にDがある。下辺CD上に黒点P、上辺AB上に黒点Qがあり、それぞれの横に左向きの矢印が描かれている。

(1) 点 P が xx 回目に頂点 C に到達する時刻は アイx−ウエ\boxed{\text{アイ}}x-\boxed{\text{ウエ}} 秒である。また,点 Q が yy 回目に頂点 C に到達する時刻は オカy−キ\boxed{\text{オカ}}y-\boxed{\text{キ}} 秒である。   (2) ある時刻で点 P と点 Q が頂点 C 上でちょうど互いにすれ違っているとする。2点 P, Q が動きはじめてからその時刻に頂点 C へ到達するのは,それぞれちょうど aa 回目,bb 回目であった。このとき クa−ケb=1\boxed{\text{ク}}a-\boxed{\text{ケ}}b=1 が成立する。   (3) 点 P, Q が1回目に頂点 C で互いにすれ違うのは時刻 コサ\boxed{\text{コサ}} 秒であり,6回目に頂点 C で互いにすれ違うのは時刻 シスセ\boxed{\text{シスセ}} 秒である。また,点 P, Q は1回目に頂点 C で互いにすれ違ってから,それぞれ長方形 ABCD を ソ\boxed{\text{ソ}} 周,タ\boxed{\text{タ}} 周するたびに頂点 C で互いにすれ違う。

まずは自分で解いてみましょう。詰まったら「考え方」、解けたら「答え」で確かめられます。

2考え方

考え方を見る解き方の方針だけを確かめる

各点がCに到着する時刻を周回時間を公差とする等差数列で表し、同時到着条件を整数方程式に直して最初と6回目を求める。最後に共通時間間隔から周回数を計算して到着時刻を検算する。

3答え

答えを見る自分の答えと照らし合わせる
  • (1)16x−10(1)\quad 16x-10 秒,20y−6,\quad20y-6 秒;
    (2)4a−5b=1;(2)\quad 4a-5b=1;
    (3)54(3)\quad 54 秒, 454 秒, Pは5周、Qは4周。

4解答

解答を見る途中式つきの解答

(1) 長方形の周の長さは 2(30+10)=80 cm2(30+10)=80\,\mathrm{cm} である。点Pは毎秒 5 cm5\,\mathrm{cm} で進むから、1周に 80/5=1680/5=16 秒かかる。DからCまでの距離は 30 cm30\,\mathrm{cm} なので、最初にCに着くのは 30/5=630/5=6 秒後である。したがって、Pが xx 回目にCに着く時刻は 6+16(x−1)=16x−10(秒).6+16(x-1)=16x-10\quad(\text{秒}). 点Qは時刻4秒にAを出発し、AからB、BからCまでの距離は 30+10=40 cm30+10=40\,\mathrm{cm} だから、最初にCに着く時刻は 4+40/4=144+40/4=14 秒である。Qの1周の時間は 80/4=2080/4=20 秒なので、Qが yy 回目にCに着く時刻は 14+20(y−1)=20y−6(秒).14+20(y-1)=20y-6\quad(\text{秒}).

(2) Cで互いにすれ違うときは、PとQが同時にCに到着する。よって 16a−10=20b−6すなわち4a−5b=1.16a-10=20b-6 \quad\text{すなわち}\quad 4a-5b=1.

(3) 4a−5b=14a-5b=1 を5で割った余りで考えると 4a≡1(mod5)4a\equiv1\pmod 5 だから、a≡4(mod5)a\equiv4\pmod5。したがって a=4+5na=4+5n とおけて、これを元の式に代入すると b=3+4nb=3+4n となる。a,ba,b は到着回数なので正の整数であり、可能な組は n=0,1,2,…n=0,1,2,\ldots に対する (a,b)=(4+5n,3+4n)(a,b)=(4+5n,3+4n) である。n=0n=0 が最初のすれ違いなので、その時刻は 16⋅4−10=54(秒).16\cdot4-10=54\quad(\text{秒}). 6回目は n=5n=5、すなわち (a,b)=(29,23)(a,b)=(29,23) のときであり、その時刻は 16⋅29−10=454(秒).16\cdot29-10=454\quad(\text{秒}). 隣り合うすれ違いの時刻の差は、整数解の列で aa が次に進むと5増えるから 16⋅5=8016\cdot5=80 秒である。この間にPは 5⋅80=400 cm5\cdot80=400\,\mathrm{cm} 進むので、周長80cmの長方形を5周する。Qは 4⋅80=320 cm4\cdot80=320\,\mathrm{cm} 進むので4周する。したがって、それぞれ5周、4周するたびにCですれ違う。

検算 1回目の時刻54秒にQの到着回数を調べると 20b−6=5420b-6=54 より b=3b=3 で、両者がCに着く時刻は一致する。次のすれ違いでは (a,b)=(9,7)(a,b)=(9,7) となり、時刻は 16⋅9−10=13416\cdot9-10=134、20⋅7−6=13420\cdot7-6=134 秒で、差は80秒である。よって6回目の時刻も 54+5⋅80=45454+5\cdot80=454 秒と確認できる。

この問題で使う考え方

  • 約数・倍数
  • 等差数列の一般項と和

PR

数学を1対1で教わるオンライン塾「数強塾」

数強塾は、中学生・高校生のための数学専門のオンライン個別指導塾です。プロ講師がマンツーマンで教え、大学受験の数学にも対応しています。入塾の前に、今の学習状況と目標を確かめる診断授業(体験・3,000円、税込)を受けられます。

「数強塾」オンライン数学克服塾〈プロ講師〉

東大生と1対1で学べるオンライン個別指導「トウコベ」

トウコベは、東大生を中心に難関大学の学生が講師を務める、完全マンツーマンのオンライン個別指導です。はじめに、オンラインの説明会・勉強相談(無料)をWebで予約でき、その後にお試し授業を受けられます。

トウコベ公式サイト

似た問題を、ほかの大学で

答えや解説の誤りに気づいたら、お問い合わせから教えてください。