鹿児島大学/2015年度/旧教育課程
鹿児島大学 2015年 旧教育課程 数学 第1問解答・解説
このページには広告が含まれます。
1問題
旧教育課程による問題である。新教育課程履修者は新教育課程による問題を解答すること。旧教育課程履修者は新教育課程または旧教育課程のどちらを解答してもよいが、両課程の問題にまたがって解答してはならない。
次の各問いに答えよ。
(1) SATTUNという6文字を並べかえて得られる順列のうち、最初が子音文字になるものの総数を求めよ。
(2) 半径の円が半径の円に点で内接し、さらに円は円の弦に点で接している。線分の延長が円と交わる点をとする。のとき、線分の長さを求めよ。
(3) の整式に関する性質とをそれぞれ
とするとき、次の(a)から(d)の中で正しいものを選び、それが正しい理由を述べよ。
(a) はの必要十分条件である。
(b) はの十分条件であるが必要条件でない。
(c) はの必要条件であるが十分条件でない。
(d) はの必要条件でも十分条件でもない。
まずは自分で解いてみましょう。詰まったら「考え方」、解けたら「答え」で確かめられます。
2答え
答えを見る自分の答えと照らし合わせる
数式が横に長い場合は、左右にスクロールして確認できます。
3解答
解答を見る途中式つきの解答
PDF p1医学科を含む新旧課程共通冊子。p10は旧課程の印刷問1(管理ID Q6)。旧課程受験者に許可される問題である。
(1) SATTUNで子音はS,T,Nである。先頭SまたはNでは残りにTが2個あり、先頭Tでは残りは全て異なる。よって (2) 内接する円の中心をとする。、である。とより二等辺三角形の底角は。したがって、であり、は正三角形である。ゆえに、。余弦定理から またなので。中心から弦への垂線は弦を二等分し、。 (3) ならよりが成り立つ。一方はを満たすがを満たさない。よって十分条件だが必要条件ではなく、選択肢(b)。
この問題で使う考え方
- 重複順列
- 余弦定理
- 反例
PR
数学を1対1で教わるオンライン塾「数強塾」
数強塾は、中学生・高校生のための数学専門のオンライン個別指導塾です。プロ講師がマンツーマンで教え、大学受験の数学にも対応しています。入塾の前に、今の学習状況と目標を確かめる診断授業(体験・3,000円、税込)を受けられます。
「数強塾」オンライン数学克服塾〈プロ講師〉東大生と1対1で学べるオンライン個別指導「トウコベ」
トウコベは、東大生を中心に難関大学の学生が講師を務める、完全マンツーマンのオンライン個別指導です。はじめに、オンラインの説明会・勉強相談(無料)をWebで予約でき、その後にお試し授業を受けられます。
トウコベ公式サイト似た問題を、ほかの大学で
答えや解説の誤りに気づいたら、お問い合わせから教えてください。
