本文へ進む
メニュー
医学部数学 過去問DB問題を探す

名古屋大学/2021年度

名古屋大学 2021年 数学 第4問解答・解説

このページには広告が含まれます。

1問題

名古屋大学2021年度第4問

0 ≦ a < 1 を満たす実数 a に対し,数列 {a_n} を a_1 = a,a_{n+1} = 3[a_n + 1/2] - 2a_n (n = 1, 2, 3, ...) という漸化式で定める。ただし [x] はx以下の最大の整数を表す。以下の問に答えよ。

(1) a が 0 ≦ a < 1 の範囲を動くとき,点 (x, y) = (a_1, a_2) の軌跡を xy 平面上に図示せよ。

(2) a_n - [a_n] ≧ 1/2 ならば,a_n < a_{n+1} であることを示せ。

(3) a_n > a_{n+1} ならば,a_{n+1} = 3[a_n] - 2a_n かつ [a_{n+1}] = [a_n] - 1 であることを示せ。

(4) ある2以上の自然数 k に対して,a_1 > a_2 > ... > a_k が成り立つとする。このとき a_k をaの式で表せ。

まずは自分で解いてみましょう。詰まったら「考え方」、解けたら「答え」で確かめられます。

2解答

解答を見る答えはこの解答の中にあります

(1) 0≦a<1/20\le a<1/2なら[a+1/2]=0[a+1/2]=0、1/2≦a<11/2\le a<1なら[a+1/2]=1[a+1/2]=1である。従って軌跡は y=−2x (0≦x<1/2),y=3−2x (1/2≦x<1).\boxed{y=-2x\ (0\le x<1/2),\qquad y=3-2x\ (1/2\le x<1)}. 第一の線分は(0,0)(0,0)を含み(1/2,−1)(1/2,-1)を含まない。第二は(1/2,2)(1/2,2)を含み(1,1)(1,1)を含まない。この端点の開閉を付けて図示する。 (2) an=m+ua_n=m+u、m=[an]m=[a_n]、0≦u<10\le u<1とおく。u≧1/2u\ge1/2なら[an+1/2]=m+1[a_n+1/2]=m+1なので an+1=m+3−2u,an+1−an=3(1−u)>0.a_{n+1}=m+3-2u,\qquad a_{n+1}-a_n=3(1-u)>0. (3) an>an+1a_n>a_{n+1}なら(2)よりu<1/2u<1/2であり、[an+1/2]=m[a_n+1/2]=mである。したがってan+1=3m−2an=m−2ua_{n+1}=3m-2a_n=m-2u。差an−an+1=3u>0a_n-a_{n+1}=3u>0より0<u<1/20<u<1/2なので m−1<an+1<m,[an+1]=m−1.m-1<a_{n+1}<m,\qquad \boxed{[a_{n+1}]=m-1}. (4) 連続して減少するため、(3)を順に適用し[aj]=−(j−1)[a_j]=-(j-1)を得る。ただしj=1,…,kj=1,\ldots,kである。したがってj<kj<kで aj+1=−2aj−3(j−1).a_{j+1}=-2a_j-3(j-1). bj=aj+j−4/3b_j=a_j+j-4/3とおくとbj+1=−2bjb_{j+1}=-2b_j、b1=a−1/3b_1=a-1/3である。よって ak=(−2)k−1(a−13)−k+43.\displaystyle \boxed{a_k=(-2)^{k-1}\left(a-\frac13\right)-k+\frac43}. この式は設問の連続減少条件下の式であり、任意のa,ka,kに無条件に適用するものではない。

この問題で使う考え方

  • 整数部分と小数部分の分離
  • 漸化式の変形

PR

数学を1対1で教わるオンライン塾「数強塾」

数強塾は、中学生・高校生のための数学専門のオンライン個別指導塾です。プロ講師がマンツーマンで教え、大学受験の数学にも対応しています。入塾の前に、今の学習状況と目標を確かめる診断授業(体験・3,000円、税込)を受けられます。

「数強塾」オンライン数学克服塾〈プロ講師〉

東大生と1対1で学べるオンライン個別指導「トウコベ」

トウコベは、東大生を中心に難関大学の学生が講師を務める、完全マンツーマンのオンライン個別指導です。はじめに、オンラインの説明会・勉強相談(無料)をWebで予約でき、その後にお試し授業を受けられます。

トウコベ公式サイト

似た問題を、ほかの大学で

答えや解説の誤りに気づいたら、お問い合わせから教えてください。